松桃第三幼儿园自开展省级示范幼儿园申创工作以来，立足本土，深度挖掘苗族文化特色，精心构建了独具魅力的“四色”课程体系，宛如为孩子们打开了一扇通往多彩世界的奇妙大门。

“赤色·传承”课程：根植民族之魂

融入苗族传统节日，通过跳竹竿舞、花鼓舞、唱苗歌、念童谣、制作苗族非银首饰、刺绣等活动，让幼儿体验苗族民俗。

   “非遗小传人”项目更是别具匠心，松桃苗绣、银饰制作与传统游戏融入课程，孩子们亲手制作苗族非银首饰、刺绣，感受一针一线的温度，领略苗族工艺的精湛。为了让孩子们对苗族建筑有更直观的认识，幼儿园组织参观苗族村寨，随后孩子们用积木搭建出苗王城吊脚楼、风雨桥等特色建筑，在搭建中传承苗族建筑文化。而苗族时装秀上，孩子们身着绚丽多彩的苗族服饰，自信地展示着服饰之美，同时，他们也深入了解了苗年、四月八等传统节日，品尝苗家美食，聆听节日故事，文化归属感在心底悄然生根。

“绿色·生态”课程：共筑和谐家园

松桃得天独厚的自然生态资源，成为了幼儿园“绿色·生态”课程的宝贵素材。每周五的劳动日、3.12植树节等活动，让孩子们走出教室，亲近自然。种植观察、垃圾分类实践以及保护松江河倡议行动，将苗族“人与自然和谐共生”的生态观深植孩子们心中。

    幼儿园新园区的“苗药百草园”生机盎然，折耳根、紫苏等苗族常用草药在这里茁壮成长。孩子们制作气味标本盒、香囊，还在苗药制作坊里，跟着苗医专家认识苗药、学习苗医技术，化身“苗族小药师”，探索苗医文化的奥秘。

“金色·创造”课程：激发艺术灵感

“金色·创造”课程以苗族艺术为灵感源泉，为孩子们的想象力和动手能力搭建了广阔舞台。刺绣添画、银饰设计等创意活动中，孩子们观察苗族服饰的图案、花纹与色彩，发挥奇思妙想，制作出简单而精美的头饰、项圈等饰品。

    每逢特色节日，幼儿园都会举办儿童苗族艺术展览和走秀活动。孩子们身着自己设计制作的苗族服饰，或是手持农耕用具，自信地走在舞台上，成为校园里一道亮丽的风景线。

“蓝色·联结”课程：情系家乡热土

“蓝色·联结”课程通过整合文化馆、景区、社区等资源，开展“我爱我的家乡松桃”主题课程。孩子们在课程中全面认识家乡，了解松桃的地理位置、美食、名人、特产和名胜古迹，讲述家乡故事。

   “我为家乡代言”“家乡小导游”等小项目活动和社会实践活动，让孩子们真正成为家乡的宣传者和守护者。他们用稚嫩的声音、纯真的行动，表达着对家乡的热爱。

学前教育是终身学习的开端，也是教育高质量发展的起始环节，该园的“四色”课程，如同一支多彩的画笔，勾勒出了苗乡幼教的独特魅力，不仅让孩子们在丰富多彩的活动中茁壮成长，更让苗族文化在传承与创新中焕发出勃勃生机，推进学前教育普及普惠高质量发展。（记者：杨松林   解浪  石珍英）