一树一树叶子翠绿，在夏风中舞蹈，默默地感受初夏的厚重。迎着时光的来去，品味世事沧桑，人情冷暖，透过缥缈的树叶缝隙，落到记忆的课堂。

　　周五，省级乡村名师滕宇工作室在盘信镇大告教点联合教研活动，知识芬芳的引领，我像一只小蜜蜂飞入此刻的课堂中。活动结束时我写了一首小诗，飞翔于课堂之上/一个个讲座，一节节课/藏着热情的火苗/飞翔于课堂之上/闲暇中，回首一条条路/人群的周围，燃烧，呐喊/初夏的五颜六色中/寻找自己的本性/举起知识的拳头/敲打自己的骨头/折断淬火的声音/世俗的镜子平静得/只有粉笔行走黑板的模样/波澜起伏/心尖之上/知识如一枚枚印章/求知的梦里/一群人，一个梦/一念之间/人生多了一处风景。也是对行走的一个交待。

　　一首小诗又把我的思绪引到曾经的课堂，一个教师的梦想是让花朵更芬芳。这个学期由于工作需要我暂时告别了课堂，在来来往往的时光中，庆幸自己可以从一张黑板中窥探课堂的美好，记忆中的温暖随风而来。那个在暮春时节的早上，一切欢畅定格成永恒，爬行的绿色堆积在山岚，仿若一本本书，写满人生的记忆。此刻我回忆起曾经和孩子们学习《触摸春天》的情景，课文叙述了盲童安静在花丛中捕捉春天的故事，告诉我们谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，那是对生活的热爱和对生命的赞叹。盲童安静创造了一个属于自己的春天，编者属于自己的五彩斑斓的世界。我们可以畅想春天，我们可以书写春天，在春天的自由里我们感悟一切的美好。让灵感飞翔于课堂的意象中，我用思想重拾记忆，生活的起落是有规律的，当世界关上了通向未来的大门，她会为你另开一扇窗。

　　很多时候，我一个人静站在校园，小小的校园充满了芬芳，闭上眼睛感受此时的美好，芬芳的意象扑鼻而来，生活需要感悟，生活需要善于发现美好的眼睛。一如春萌文学社，曾经接到一组投稿，那是一年级小朋友的日记，我心灵感动震撼，他们幼小的心灵同样有观察世界的眼睛，这是我们成年人赶不上的。我们到了不再相信童话的年龄，他们却正在书写童话，受到他们的鼓舞，他们用稚嫩的文字碰击我的心扉，在编辑时我为他们写上了这样一段话：从孩子们稚嫩的文字里，仿佛有一种让人震撼的力量鞭策着我们，作为教师，从孩子们的字里行间寻找我们曾经的童年，他们让我们感动，他们值得我们点赞，那些逝去的岁月里，或许我们赶不上他们的执着，从他们的文字里我们应该倍感欣慰，在未感知的未来里，我们相信他们会走得更远......

　　此时此刻，我的目光是窗外来来往往的车辆，行色匆匆的人们，回首走来的路，我要把日子里那些凛冽张扬的锋芒，化成朗月微风，让自己拥有一颗清净温和的心，因为经历太多所以懂得，在纷扰复杂中独善其身，做好自己问心无愧。细想自己的经历，当初从学校毕业，外出打工，最后又回来考试上岗，当了一名乡村教师，一切仿若昨天，转眼我已经是两个孩子的父亲，一路走来岁月静好。慢慢地，自己的爱好除了文字在无其他，虽然此时自己写出的文字已经没有了以前的横冲直闯，可是他给我思考的空间，人生就是这样慢慢地成长，在闲暇的时光中感悟生活的点点滴滴，并把一切感悟转化成文字，让他温暖自己的记忆。

　　有一句话说得好：一个人要想让自己过得畅快，就必须要拿得起放得下，放弃该放弃的，改变能改变的，接受不能改变的。这不仅是一种胸怀，也是一种对生活的态度，更是一种为人处世的人生境界！把感恩装在心间，不斤斤计较，才能活得淡然，活得舒坦、活得幸福。

　　初夏的时光中，参加一次活动，感悟颇多。走出课堂，留念课堂，回忆课堂，幸福源于人生的经历，行走中的风景，不管你走了多远别忘记来时的路。