昨天，我所在的学校80个孩子领到了新书包、书籍和学习用具，那是来自遥远的苏州大学实验学校老师们的一片情意。孩子们的笑脸中，我的内心遥望记忆中的苏州，回忆那些年走过的苏州，哪些人，那些事，历历在目，未曾远去，留存在岁月的美好中。

　　多年前我到苏州工业园区星港实验学校跟岗学习，那时学校安排刘晓曼老师做我的导师。那时星港实验学校正在推行翻转课堂教学模式，而刘老师是她们学习的杰出代表。此刻回忆刘老师的课堂，可圈可点的地方实在太多，短短的一周时间对于我们这些人来说，实在太短。校园课堂留下的问题和反思，一直影响着我，我是一个喜欢文字的人，书本的芬芳影响了我的人生走向，内心深处的梦想简简单单，三尺讲台一块黑板一间教室一群学生足慰平生。

　　我记得，当时刘老师送我一本关于学生作文的书，无数次翻阅，从中窥探苏州语文教育的精华，一篇篇作文成了我内心的苏州印象，同时也是刘老师给我的印象，在学无止境中，一路走来。听刘老师介绍当时她们学校和新加坡那边的学校经常开展交流活动，我们是从山沟沟出去的人，看到苏式教育对我们的震撼。我们相差很远，模式也不一样，我们还停留在传统的模式中，而那边的进步是我们无法比拟的，这是苏州的印象。

　　当时我们走进干净的校园，明亮的教室，和和气气的师生，仿佛拿我们当客人对待，而不是把我们看成同行和老师。我以为他们的干净、明亮是面子工程，开始是这样想的，两天过后，我才发现，星港实验学校门口找不到摆摊设点的，没有小商小贩吆喝，更找不到食品商店，我想他们的安静、干净、整洁是这样来的。想起这些，其实是很多年前的事了，今天回忆，仿如翻开人生行走的书卷被岁月沉淀的一切摊开在此时此刻。想到这些，反观我们这边，校门口在上下学期间比赶场还热闹，每天出入校门首先面对的摊点上忙碌的人们，他们起得比花朵还早，睡得比花朵还晚，花朵就是他们的衣食父母，如此恶性循环。现在我才明白，经济发达地区和经济欠发达地区的区别，其实也就是教育的区别，我们这边必须为一日三餐奔忙，解决温饱才是天经地义的梦想。校门口就成了多少人西天取经的地方，因为那里皆是唐僧肉。扯远了，回归内心的呼唤，对于教育人来说，守住底线，守住良心已经难能可贵了从苏州印象中，我用文字回忆自己的青春岁月。

　　一周的时间总是匆匆忙忙中，跟岗结束了，那是人生的一段经历，那是学习之旅。回来后我写了很多文字，断断续续中日子就是这样过去了。在逝去的时光中我和刘老师一直联系，那是远方朋友的一份情意，后来我们学校的孩子们收到了刘老师捐赠的书籍，她一直没有忘记我这个乡村教师朋友。后来我又一次到苏州，那时她已经不再星港了，去了新的学校。我们去时她作为朋友为我们接风洗尘，现在回首那些岁月，已经成了教育路上的一个个脚印，走过那些时光的阶梯连同跨越山水的友谊。

　　前些日子，她给我发微信，她们学校的老师要捐赠贫困孩子一些学习用品包括书包、书籍之类，问我们学校的情况，看到微信的那一刻，内心很感动，我想这是2021年冬天最温暖的事。我给段校长汇报了此事，经过两校相关人员的沟通、交流这件事就这样尘埃落定了。我们学校陆陆续续地收到捐赠物资，说是物资不如说是苏州大学实验学校老师们满满的情意更贴切。

　　昨天我们学校举行发放仪式，孩子们拿到自己喜欢的书包、书籍、学习用品后欢欣鼓舞。我写了一则新闻稿发在了《印象贵州》《松桃网》等。我想这样的事是非常有意义的，学校对孩子们进行了感恩教育。看到刘老师她们学校的标语“爱心捐赠，情满人间”，更坚定了我们的信心。下班时，刘老师和我在微信聊起关于延续后续活动的情况，才知道她一直在研究德育课程，我想这是我们需要的，后续的时光中我们期待苏州大学实验学校给予更好的帮助。当然这只是梦想，那是教育人之间永恒不变的话题，教书育人，育人育己，在教育的广阔世界里书写更美的诗行，或许我的文字离题万里，借用文字，借用网络，我正倾听手指行走键盘的声音，苏州印象越来越清晰明了......

　　其实昨天是二十四节气中的大雪，我想我们学校孩子们的心是温暖的，他们憧憬未来的无限美好，必将怀着感恩的心面对未来；我想我们的老师的心也是温暖的，跨越千山万水，未来的山高水长中和苏州大学实验学校的友谊必将更进一步。此刻，我们默默祈祷，愿苏州的疫情归零，愿远方的朋友平安无事。